62 普遍性和特质性(下)  绑架全人类

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更加复杂,速度也会更快。如果每次都闹得像生死攸关,将来的工作必然很难开展,留给我们的余地也就会越来越小。”

“第三点,要抓好发力点。一切措施的最终实施执行者都是吴清晨同志,抓好了这个点就是抓住了全部,要重点宣传吴清晨同志的普遍性和特质性。”

“普遍性的发力点在于现代社会的普遍,吴清晨同志具备现代社会自然人的普通能力,具备现代社会自然人的科学观念、认知能力、卫生常识等各项远超中古世界的知识水平和实际行动能力。”

“特质性的发力点在于吴清晨同志的自身特质,在吴清晨是同志是一位优秀青年的总体基调下进一步发掘。小学时的入学考试是不是成绩优异?初中上学是不是特别刻苦?大学上课是不是特别认真?排队是不是乐于维持秩序?大扫除的时候是不是特别积极?运动会是不是得过名次?参加工作之后升职是不是比较顺利?这些闪光点都可以发掘,一定要真实,要有说服力!”

“都听明白了吗?”

军人们的目光在半空中交流几秒,其中的一位迟疑着开口:“普遍性的意思就是,无论天南地北,无论教育背景,也无论生活环境,只要是理论上地球人能够拥有的能力,吴清晨都有?特质性的意思就是,只要理论上存在可能的能力,吴清晨的表现都特别优秀?”

“嗯……差不多就是这个意思。尽量从事实出发!当然,现在情况特殊,适当的夸张可以接受……”说完这些,主任又渡了几步,仔细想了想,最终停了下来,“暂时就这些了,你们去忙吧。”

“是,保证完成任务!”

剩下的军人们立正敬礼,列队离开了房间。

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