分卷阅读2  林小满的古董杂货店[快穿]

关灯 护眼 舒适     字体:

上一章 目录 下一页(1/2) 繁体版

亲爱的书友,您现在访问的是转码页面,会导致更新不及时及无法正常下载,请访问真实地址:http://m.92popo.cc/68096/2.html

物馆帮他忙的,也不知道睡过头了没有。

拿起手机看了一眼时间,只有半个小时了!糟了糟了,小满一股脑地爬了起来,整理好衣服和头发,拿起手便出来了自己的房间。

姥姥的早饭已经摆在桌上,小满自顾自地捏了一个包子塞在嘴里,对还在后厨里煮着豆浆的姥姥道,“姥姥,今天要去博物馆实习,我先走了!”

姥姥从后厨走出来,到杂货店门口看着小满离开的身影,“丫头,怎么这么急啊,豆浆还没喝呢!”

小满回头笑着看着姥姥,嘴里还塞着包子含糊不清地对姥姥挥着手喊道,“包子真好吃,姥姥,我先走了!”

第2章 省博物馆

古非云古老师,是小满的历史课老师,确切的说,是中国历史课老师。在中国历史中,古老师又对魏晋南北朝的历史最有研究,被业内尊为这个分支的专家。听古老师说,今日便是博物馆的吴馆长,喊了古老师来,帮忙看看几樽被新发掘出来的文物。

小满也是幸运,成绩又不错,分配导师的时候,才被分到古老师的门下。不然今天来博物馆,就不是到馆长的办公室,帮古老师做笔录,而是在博物馆外面,和其他学生一样,做游客讲解了。

馆长的办公室在展览楼另一侧,五层高办公楼的顶层。馆长办公室的美女,下楼来接了古老师和小满,便上了楼梯。

古老师手里,提着装着工具的箱子。小满则,跟在最后。

馆长办公室在走廊最里面的一间,走到门口,两个高大的保安,正在门口站着,领路的美女也停下了步子。其中一个保安则走上前来,对古老师和小满道,“不好意思,请你们拿出身上的电子用品,我们会帮你们保管,出来归还。”

古老师不是第一次来,自是知道规矩,连忙将手机掏了出来,放到保安一早准备好的透明纸袋里。小满也学着古老师的样子,将手机交给了他们。

美女则在门口敲了一敲,便听得里面吴馆长的声音道,“进来。”

古老师和小满被请了进去,吴馆长戴着眼镜,穿着一件简单的衬衫儿,正坐在桌子前等着二人。

见到古老师进来,吴馆长连忙起身招呼,他们二人一顿寒暄,应该是多年的好友。小满则在旁边认真地赔笑。

聊完了朋友亲戚,馆长便进入了主题,拿起了桌上的座机,拨通了电话,对着电话那头道,“古老师来了,你们准备一下。”

吴馆长又笑着,对古老师和小满道,“来,先请坐。喝杯茶。”说着走到窗户旁边,将窗帘拉上了。

小满跟着古老师在沙发上坐了下来,馆长的秘书送了两杯茶上来。不一会儿,便见得一队身着保安衣服的人,推着装着文物的箱车,进了办公室来。

馆长微微示意,一干人等便都走出了办公室,守在办公室门口。古老师见状,连忙站了起来,小满里,掏出了本子和笔,准备帮古老师做笔录。

馆长去抽屉里,翻出来一个遥控器,按了按遥控器上的钮。那原本黑色的箱子,便变得透明了起来,里面的文物露了出来。古老师扶了扶眼镜,凑上前去,仔仔细细绕着那箱子转了三圈,抬头对校长道,“如果我没看错,这应该是北周的东西。”

馆长笑着道,“是是,古老您的眼光从来都没错过。这是在咸阳城北,新发现的一座墓葬中出土的。从墓葬习俗和墓葬玄门上的图腾来看,正是北周的。”

古老师举着手里的放大镜,对着那樽物件儿,又换了个角度,看得十分入神,“保存完好,只是口上有个裂纹。”

小满忙在本子上记了下来。

馆长问道,“古老,要不要,我们拿出来看看?”

古老师的眼睛里发着光,看着吴馆长的样子,较真得像个孩子,“那就最好了!”说着转头看向小满,“小满,帮我把箱子里的手套拿来!”

“哦!”小满连忙打开古老师刚才放在一角的工具箱,将最上面那双手套给他递了过去。

古老师戴上手套,馆长又按了一个按钮,箱子上方的玻璃,便向两边滑开了。古老师伸手进去,小心翼翼将那个陶罐儿拖了出来。

小满也凑了过去,拖谷老师的福,也能近距离看看这北周的文物。

馆长又道,“那墓穴的主人,不知道古老有没有眉目?”

古老师却摇了摇头,“光凭这一件文物,怕是定论不下来,要不,哪天我亲自去现场看看?”

馆长笑着,“按道理,应该是要请古老去看看的,只是发掘的时候,刚挖出来这么几件,墓穴就坍塌了,现在考古局子里的工程队正在抢修。”

“是这样啊?”古老师也没办法。

“我这里还有一件,要不古老你先看看?”馆长说着,按了另一个按钮,箱子下面的暗格,忽地弹了出来,里面放着的物件儿,也露了出来。

那物件儿,黑乎乎的一团,上面似是刻着红字。古老师拿着放大镜凑了过去,左瞧瞧,右瞧瞧。小满看着他脸上的表情,越来越凝重,嘴里还叨叨着,“不对,这不大可能啊。”

小满凑来古老师身边,小声问道,“古老师,怎么不对了?”

吴馆长叹了口气,将手背到了身后,帮古老师解释道,“这件东西,应该已经在我们博物馆里,展览了十多年了。”

什么…什么意思。小满不大明白。

古老师抬头问馆长道,“可不可以,拿出来看看?”


分卷阅读2(1/2),点击下一页继续阅读。

『加入书签,方便阅读』

上一章 目录 下一页 TXT下载