國中理化課(一)  国中理化课

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是数字加上单位的形式啰?」

等等等等,为什么只是单纯数字加上字母,这些组听起来这么猥亵啊?

「你别开玩笑,没时间跟你抬槓!」李桦老师毕竟是女性,立刻听出陈昱豪言语中的挑逗和调戏,杏眼圆睁拍了一下桌子。

「呜呜,我就不会啊,不然刚刚怎么会考20分…」陈昱豪竟然顺着老师拍桌的声响让眼泪瞬间喷了出来,根本是演技派的!他贵为资优生,挟着在私立优罗志亚大学附设国中部前十名的好成绩,平常可是目无尊长。加上家里有的是钱,屡屡花钱和流氓打好关係的他,平常可是天不怕地不怕,一点都不把公立国中的小混混放在眼里,岂会因为老师这样的美女发怒而被吓哭!?

「对不起,我…」李桦老师虽然看得出修过教育学分,却显然太没经验,竟然三两下就被这几只人形畜生唬得一愣一愣,我都不知道该哭还是该笑。

「我们平常说33c,34d,35e,36f等等,指的是胸围和罩杯大小,其实两个都是估计值,完整的说法应该说是约33吋的胸围,加上约略符c罩杯的大小。」老师红着脸蛋勉强把什么叫做33c解释了一下。

「那什么叫做c罩杯呢?」陈昱豪从泪眼婆娑中张开眼睛,像只刚找到人的弃犬般,泪眼汪汪地瞧着老师的胸部问。

「指的是胸围减去下胸围大约有15公分左右。」其实正常的老师不应该回答这个问题,但是李桦老师不知道是需钱孔急还是愧疚于刚刚骂哭学生,竟然没有负气离去,也没有把话题拉回课堂上,加上她刚刚宣示她愿意用所有方法挽救我们的成绩,竟然就容忍陈昱豪一路往下问去。

「那老师有c罩杯吗?」陈昱豪一副人畜无害的样子,擤着鼻涕用鼻音问道。

「这涉及隐私,抱歉我不能回答。」老师总算脑袋清醒了起来,中止了这个话题。

「一个完整的测量结果,必须包含一组数字和一个单位,那组数字必须包括準确值和估计值。」李桦老师接着往下讲述关于测量的内容。

「例如17.5公分,17公分是準确的,0.5公分则是估计的部分,从这里还可以得知拿来量测的最小单位是公分。」老师在电子白板上画出一把最小单位是公分的尺,然后摆上一支笔,我想她应该是是想藉由笔长介于17到18公分之间的状况说明估计的重要─既要尊重测量的人,又要追求準确程度,所以才需要加入估计的概念。

可惜老师在汤宸玮和陈昱豪接近闹场的作乱下,本来教学经验就略有不足的她紧张过度,笔摆上去和画出来的尺一比较之下,根本就不是刚刚说的17.5公分。

「老师,没关係,我jī_jī的长度差不多就是17.5公分,看我的!」坐在我隔壁的黄若立马上站了起来,伸手便往裤子裏掏去!

靠!看到坐在我旁边的家伙突然做出掏枪动作,别说老师,就算是我也吓得不知所措,只见李桦老师冲了过来,一把往黄若立的手拍去。

「卡擦」一声,一个手持乐器的塑胶玩偶掉在地上断成两节,原来黄若立不是要掏枪,他只是想拿出裤子口袋中的模型玩偶,我估计地上摔坏的玩偶确实在17到18公分左右。

「呜,老师,我的『积积乐队』公仔摔坏了。」黄若立怅然若失地捡起地上的积积乐队玩偶,听说这个玩偶是香港政府配政策推出的强积金基金代言人,都怪黄若立不讲清楚,什么他的jī_jī17.5公分,才害得李桦老师失态打坏他的积积公仔。

「同学,对不起,老师…」李桦老师一时不知所措,也知道第一节课就上成这样,连续误解学生不说,成绩更烂得无法拿出来见人,尤其是黄若立刚刚的小考竟考了0 分,一副比喜憨儿还笨的蠢样,却热心地掏出随身携带的玩具,想要帮老师的忙,却反而被误会打坏,这美丽善良的年轻女老师感交集,难过得红了眼眶。

「老师,没关係,我还有另一只积积。」说完黄若立又伸手往另一边口袋摸去。

「好,这次你就把积积拿出来摆上去,老师不会再误会了。」李桦老师勉强挤出微笑,看起来梨花一枝春带雨,在坚强中又带着点可爱。

「嗯,大家可以发现这个物体长度介于17到18公分之间,但是用来测量的直尺準确度只有到公分的单位,也许某人看起来觉得它比17公分多一点,另一个测量人却觉得它比18公分少一点,为了尊重不同的测量者且一併做为参考,所以加入了估计值的概念称它为17.5公分…」

「呀!」老师直到转过身去看电子白板,才发现黄若立把课桌搬到电子白板旁,站了上去,脱下裤子努力地挺高他的yīn_jīng,让yīn_jīng的高度和电子白板上的直尺切齐,证明他的老二确实有17.5公分左右,简直是阿里山巨王棒棒鸡!我刚刚只顾着欣赏老师的美丽,一直到现在才发现我的同学竟然不是拿出积积乐队,而是掏出真的jī_jī!

老师惊呼之后,并没有惊慌失措,而是真的把黄若立当作智能不足的学生,嚥了嚥口水,颤抖着问道:「同学,你不是说要掏出另一只积积吗?」

「对啊,一只积积乐队,一只jī_jī战队,两个都是17.5公分。」黄若立为了保持挺高老二的动作,额角已经累得流出冷汗,却还是不敢怠慢,一边回答着老师一边抖动着和年龄不相称的巨大ròu_bàng!

看着他认真、不像装傻的纯真面容,李老师虽然惊


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