我会陪你，你说好。

第三项的活动是触摸食品训练，这在高二七班还是第一回。

由于高二七本来就属于鸡飞蛋打型调皮班级，每次科任老师都害怕在触觉训练完毕之后，教具也被偷吃得差不多了，但好在今年孩子们都有进步，也有所改观。

这个活动太低于盛夜行的行动水平，他只得趴在一旁看路见星摸。

路见星的眼神，淡漠又疏离，却总在不经意间流露出一些兴奋。他好像什么都好奇，又好像什么都与他无关。

盛夜行太好奇了。

他真的非常想知道这个人在想什么。

他好像明白，又好像不明白。

路见星的手边准备了湿纸巾，他自己也时不时拿起来擦擦。

他摸草莓果酱、黑森林蛋糕、生番茄、南瓜籽，还摸鸡蛋，最后干脆把蛋打了放碗里用筷子搅和，搅和成混合物。

蛋糕很软，果酱很甜。

“都摸完了？还有什么食物，手边的，大家再拿手去触碰触碰。”老师说。

“老师，我把教具吃了怎么办呀。”班上有男生喊。

“还挺甜的。”李定西抿一口嘴角果酱。

全班哄堂大笑。

“再领啊，”老师倒大方，也跟着笑，“不过你领了还吃，就没有第三次机会了。”

本来也是她想给班上孩子解解馋的。

“……”路见星正盯着满桌甜品。

他对这些不太感兴趣。

盛夜行本来看路见星拿手指在面团儿上戳洞都要看困了，眼皮沉得睁不开，却突然感觉自己的嘴唇被什么冰凉凉的东西摸了一下。

他猛地睁开眼。

路见星还沾着面包糖渍的指腹就这么摸上了盛夜行的嘴唇。

属于少年的，线条硬朗偏薄的嘴唇。

食物触摸训练，路见星选择去摸盛夜行的嘴唇。

下课铃响。

“食物触摸训练完毕，但我们下节课还可以继续。想留着的同学们可以把食物留下来自己拿回去试试。”

老师说着开始收教案，她的余光瞥到闪出教室的两个身影，惊叫道：“路见星盛夜行！你们去哪里！”

盛夜行的脚步压根儿没停顿。

早已为盛夜行当好良好后盾的李定西“嚯”地一声站起来，认真对老师说：“老师，我老大……不是，盛夜行说想上厕所。”

老师：“可……他没打报告。”

李定西：“我知道的，他一急着消失就是想尿尿。”

老师：“那路见星呢？”

李定西有点难为情了，“他……我也去上个厕所！”

我也不知道啊！

从训练室到厕所的路并不远，这边也极少有人过来上厕所，因为地方太偏，同时也比较干净。

推开男卫生间门，水龙头未关，还正在哗啦流水。盛夜行顺手拧紧水龙头，又扑了些冰水在自己脸上。

他只需要片刻清醒。

随后，盛夜行非常急躁地踹开厕所隔间的门，揪过路见星歪斜的校服衣领，再把他推入隔间。

盛夜行十分清晰地意识到自己没有发病，各方面情绪都很正常，用力不会手抖，踢踹不会腿软，清醒到连呼吸的深浅都让他足够佯装镇定。

但他的心跳骗不了自己。

“你……”没想到是路见星率先开了口。

“路冰皮儿，”

盛夜行的嗓音都变哑了，“我们亲一个。”

路见星没有再望向别处，而是真真实实地将目光投向了他。

盛夜行低头，吻了上去。

第一次的他们过于紧张而青涩，选择蜻蜓点水，点到为止。

可是他们又像分不开一样不愿意松手。直到路见星用力，把对方摊煎饼似的翻过面，重新推在厕所隔间的门上。他也有一腔难以表达的感情，想要发泄。

“你别怕磕伤我，你想怎么推怎么推，隔间就这么丁点儿大，”盛夜行喘着气，“打也行，开瓢也行，你别憋着……你试着，讲讲话。”

路见星眼睛红了，只是瞪着盛夜行。

“操。”

盛夜行咬着牙骂一句，他瞬间想把话吞回肚子里。他见不得人脆弱，特别是路见星。

盛夜行一拳头捶到隔间门上，“你难受，你就骂。”

路见星还是不吭声。

他说不出来什么爱，感受不了什么情，他只知道：我需要他，我想他，我们互相不可或缺。我甚至离不开他。

一开始看是盛夜行占了上风，因为他几乎是把路见星抵在墙上，可从路见星翻身压他开始，他才明白，路见星也有情绪。

“算了。我不能逼你非要说什么……你今天没开我瓢就他妈不错了。明明隔间门能打开，你在进来时也看到了冲拖把的池子那儿有扫帚和撮箕，对吗？”盛夜行问。

漫长的沉默后，路见星点头