第176章 叫家长  风是叶的涟漪

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有了涛涛的帮忙,冬梅的速度明显快了,往常需要半个小时才能搬完的东西,竟然二十分钟就给搞定了。

中午,涛涛放学了之后,他会主动过来妈妈的摊点,帮忙端饭,倒水,洗碗,甚至收钱。

渐渐地,涛涛已经成了冬梅的得力干将,甚至是不可或缺的一份子。

如果没有涛涛的帮忙,冬梅的行动效率会大打折扣。

就这样,在涛涛的帮助下,冬梅晚上早睡一个小时,早上晚起半个小时,无形中,冬梅的睡觉时间就增加了一个半小时,从原来的三个小时,增加到了四个半小时。

涛涛也很给力,几乎每天,早上和中午都会出现在冬梅的摊点前。

可是,就在冬梅觉得,在没有卫国帮助的情况下,靠着儿子的帮忙,也可以完美的坚持下去的时候,冬梅却被告知去趟学校,因为涛涛的班主任张老师想和冬梅好好谈谈。

下午四点,冬梅从街上采购完东西回来后,便马上启程去学校了。

在去学校的路上,冬梅的内心很是忐忑。

往常叫加家长的时候,都是由孩子亲口告诉自己的父母,老师叫,去趟学校。

可是这次,自己被叫家长,竟然不是涛涛告诉自己,而是涛涛的班长谭萍告诉自己的。

难道涛涛在学里面,犯下了什么不可饶恕的错误?

不然,老师为什么不让涛涛直接告诉自己呢?

冬梅来到学校后,径直走近了张老师的办公室。

办公室的人很多,冬梅走进去后,又后退了两步,在门上敲了敲。

正在批改作业的张老师,看到涛涛的母亲冬梅来了,便站了起来,冲着冬梅说:”您是崔涛的母亲尹冬梅吧?”

冬梅点点头说:”张老师您好,我是崔涛的母亲,您找我有什么事情吗?”

张老师一边把涛涛的作业本从抽屉里面拿出来,一边对冬梅说:”您先坐,我慢慢给您说。”

冬梅看到张老师拿出了作业本,她看着作业本上涛涛的名字,马上在心里面想,涛涛这孩子,是不是没有完成作业,所以才被叫家长?

张老师看到冬梅坐好后,便严肃的看着她说:”崔涛妈妈,你知道,我为什么要叫你过来吗?”

冬梅纳闷的摇摇头,疲惫的说:”涛涛没有完成作业?”

张老师摇摇头说:”没有,涛涛每天都完成着作业。”

闻言,冬梅纳闷了,看着张老师说:”那为啥?”

张老师不客气的说:”为啥?这个问题,还要问你自己。”

冬梅看着张老师严肃的表情,心里一阵打鼓说:”问我自己?”

张老师一边翻开涛涛的作业本,一边说:”涛涛的作业写的这么乱,字迹这么潦草,你知道吗?”

听到张老师说涛涛的作业字迹潦草,冬梅马上就想到了卫国的字迹潦草。

她看着张老师,头上好像画了个感叹号一样的说:”涛涛这孩子写字潦草,不好看,是随了他爸爸了,他爸爸就写字就难看的很,一般人根本不认识。”

听到冬梅竟然为涛涛的字迹潦草狡辩,张老师有些生气的说:”身高能遗传,智商能遗传,疾病也能遗传,我就不相信这个写字潦草也能遗传?”

冬梅给张老师解释道:”张老师,涛涛这孩子不仅长的像极卫国,而且就连走路的姿势都和卫国一模一样,他从小写字就潦草,为这事儿,我和他爸爸没少教训他,可是不管怎么教训,他写字潦草的这个问题,就是解决不了,最后经过我和卫国的苦思冥想,觉得一定是涛涛遗传了卫国写字潦草的基因,所以才导致涛涛不仅写字难看,而且还潦草。”

冬梅的话,说的张老师很无奈,她咽了一口唾沫说:”虽然你们认为孩子写字潦草是遗传,但是我却不这样认为?”

冬梅看着涛涛作业本上的成绩,发现涛涛虽然字迹潦草,但是不论是答题还是抄写,基本都是全对,本子上一个八叉都看不到。

张老师接着说:”前段时间,我每天早上出去锻炼身体,看见涛涛早晨给你帮忙搬东西,就连中午放学了,他也在你的摊点上帮忙,给你干活。”

闻言,冬梅一愣,看着张老师说:”张老师,您的意思是,我做生意影响了孩子的学习?”

张老师毫不犹豫的点点头说:”崔涛妈妈,恕我直言,你作为一个孩子的父母,你每天让孩子在你的摊点上帮忙,自然会让孩子分心,一旦孩子分心,肯定会影响学习,这作业就是个很好的例子,显然,孩子为了给你帮忙,所以把作业写的很快,作业一旦写快了,字迹就容易潦草,这个问题很严重,你一定要重视。”

张老师的话,冬梅也觉的有道理,涛涛为了让自己少干点活,回到家之后,总是利用最短的时间写完了作业,然后冲进厨房给自己帮忙。

而自己因为做生意的缘故,并没有检查过孩子的作业,更没有关注过涛涛的成绩。

冬梅给张老师道歉着说:”张老师,您说的有道理,我是疏忽了对孩子的管教,以后在这一方面,我一定注意。”

涛涛自从上学之后,就一直是一个比较自觉的孩子,每天按时完成老师布置的作业,并且,从来没有出现过不写作业的情况。

而且涛涛从一年级到六年级,学习成绩一直是排在班级和年级的前面,尤其是搬家到钻一之后,涛涛的成绩更是直逼前五。

冬梅只为娜娜的学习成绩操心,却从来没有


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