第40节  [清穿]八阿哥的传奇一生

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太子单方面的逼迫。所以,胤禛的如意算盘彻底打错了。只是,现下自己拒绝了他,老四会不会心生恨意,转而出手对付自己?这个念头一冒出来,胤禩的脑海中就不由地浮现出,那日胤禛看着自己时,眸中透出的浓浓的关切与诚恳来。一想到胤禛那些关心的眼神,胤禩便又觉得是自己把胤禛想得太坏了。胤禛似乎真的只是单纯地想要帮他。这些个念头在胤禩脑子里来回地折腾,最终哪个也确定不了。胤禩干脆甩甩头,不想了。管他老四是什么目的,总之兵来将挡,水来土掩。他就不信,一个老四还能把他给难死!

不过话说回来,对于老四他也该防备着点儿了。不管老四究竟抱着何种目的,他终究是知道了自己和太子之间的秘密。而且,如果他没猜错的话,老四在他身边一定安c-h-a了人手。并且,这些人手能够掌握到他日常的一举一动。胤禩一想到他每日的举动都在胤禛的监视之下,心里就老大一阵不舒服。太子让人监视他也就罢了,你老四又算哪根葱,竟然也敢派人来盯着他!心里气闷的胤禩,决定彻底地解决一□边的钉子,礼尚往来,顺便也安些钉子到别人那里去。哼,让那些人知道,他也不是吃素的!

銮驾在五月底回了京。胤禩一回府就去看他的大豆跟红薯去了。胤禩见一片片秧苗长势喜人,之前那被y-in霾占据的心情顿时好了许多。看着满眼的绿意勃勃,生机焕发,胤禩就觉得,人生还是很有希望的。

一回京,康熙就将之前在南巡路上提到的修学堂事宜提了出来。因此事最初是太子提起,而康熙又大力提倡,更加之此事实乃利国利民的好事,因此满朝文武自是少有人反对。如此一来,修学堂之事便很快被提上了计事日程。而关于学堂教授的内容,胤禩心中也是有颇多想法的。胤禩将这些想法整理了一下,写了一本厚厚的折子,呈了上去。第二日,康熙便将胤禩召进了乾清宫。

“朕看了你的折子,想法很好,关键在于能否施行下去。”康熙看着站在底下的胤禩,缓缓开口道。

胤禩抬起头来回视着康熙,“只要皇阿玛肯给儿臣这个机会,儿臣愿为皇阿玛展示出这一切。”

康熙静静地审视着全身仿佛在闪着光的少年,良久,方道:“那就要看你能不能让满朝文武都心服口服了。”

“儿臣愿意一试。”胤禩声音坚定,一双眸子里熠熠生辉。

隔日早朝,康熙便将胤禩的折子丢给满朝文武传阅。看完折子,殿上顿时沸腾了起来。文武官员三三两两交头接耳,议论纷纷。不消片刻,便有人按捺不住站出来道,

“皇上,此事万万不可啊!开农学,讲经济,教手工,让学生学这些乱七八糟的东西,那么置圣人之言于何地?读书人自该读干干净净的书,做干干净净的学问。若是学了这些个乌七八糟的东西,那么怎么还能称得上是读书人!”礼部侍郎一番义正严辞,顿时惹来不少人附和赞同。

康熙看一眼情绪激动的礼部侍郎,开口道:“这份折子乃是八阿哥所奏,众卿有何疑问,均可与之一辩。”康熙说完,便做出一副听之任之的神色,俨然放手不管了。

而殿上的官员闻言均是一愣,随即便各自开始转起了心思。礼部侍郎听完康熙所说,立即将炮火转向了胤禩。

“睿贝勒,读书人聆听圣人之训,学习孔孟之道,自古以来皆是如此。如今睿贝勒硬要天下学子学那些个乱七八糟的东西,岂非有污圣训?”

“石大人此言差矣。”胤禩盈盈一笑,道:“何为乱七八糟?何为有污圣训?胤禩只知世间万物皆是学问。农耕经济,医术手工,地理天文,研究起来,皆是一门学问。而学问,是没有高低贵贱之分的,只有有用还是无用之别。有一句话是幽,叫做:百无一用是书生。敢问石大人,为何在世人眼中,读书人会是这等形象?”胤禩笑着将问题抛给了礼部侍郎。

“这——”礼部侍郎一时语塞,支吾着答不上来。

“让我来告诉大人吧!”胤禩清朗的声音在殿中响起。“所谓十年寒窗,苦读半生,所为的,不过是一朝得仕,能够入朝为官。而这十年所学,其内容仅限于四书五经,孔孟之道,针对的也仅仅是那一场科举罢了。然而天下读书人甚多,最终能够鱼跃龙门,入朝为官的却不足千分之一。那些落第的学子枯坐于室,修习半生所得,也不过是个肩不能挑,手不能提的无用文人罢了。到最后于社稷无用,于家人无用,空余满肚子的大道理,最后说不得还要靠家中的妇人养活。”胤禩说完灿然一笑,看向礼部侍郎,“石大人,胤禩说的可对?”

礼部侍郎面现不忿之色,嘴巴张了又张,却是什么也没能说出来。

“睿贝勒此话不免有失偏颇,”吏部尚书站出来道,“朝廷开科取士,要的就是熟读圣人之言,一心为民的读书人。经过科举考试,有人中选,自然也会有人落选,这都是不可避免的。按照睿贝勒的意思,难道说朝廷举行科举是错的,是将那些学子变成无用之人的根本?”

吏部尚书此言一出,朝中众人纷纷向胤禩看去。吏部尚书这话说的可严重了,若是胤禩答不好,就不仅仅是得罪他们这些通过科举而入仕的官员,恐怕也会令龙椅上的那位心有不满。众人看着那立在殿中不及弱冠的少年,盈盈一笑,端的是温润如玉,让人心旷神怡。只是,


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