第5节  拾荒

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深沉模样,慢吞吞的夹口菜,嚼口饭。

再看看老太太,她正给安宁挑煮得较软的小蛋苞呢。

第09章 :想望

“老师,您找我来是?”

半顿饭时间过去了,安乐终于忍不住开口问了。哪知老头似没听到般,头也不抬的以他从未在饭桌上表现过的慢动作细嚼慢咽着,等到面前的饭碗被扒得干干净净了,这才放放下筷子,慢腾腾道:“等下你去上课,把孩子留在这儿吧。”

安乐明白老头的意思了:老太太去年退下了,现在在家也闲着没事,每天不是去公园练c,ao就是跟人打牌看电视,正好可以帮着带安宁,毕竟他带个孩子上课还是会分心的。

“老师,我昨晚无意中发现他居然会背全汉语拼音字母,但有一部分写不出来,早上我还想着给个本子让他照着写呢,这样也许就可以直接进一年级了。”

“安乐,”老太太c-h-a话,“老头子的意思你也知道,就按他说的做的,反正我也闲着。而且,我这儿还有一堆的小孩读书写字用的图画本,还有画笔之类的,都是以前小晨留下来的,几乎都是新的,无聊了还可以看看动画片。”

“师母,我是不好意思麻烦您。万一你想出门找朋友喝茶什么的,带着他多不方……”

“有什么不方便的,我那些朋友大多都住附近,没事的。就这样决定了。”老太太拍板。

安乐好笑,转而问安宁:“娃娃,呆会儿哥哥去上课,你跟n_ain_ai在这儿玩好么?”

“n_ain_ai教写字么?”

“教!”老太太c-h-a嘴,又捏了他一把,笑道:“n_ain_ai教你写很多字。”

“好。”安宁点头。

吃完饭,老太太带安宁去午睡,老头和安乐坐客厅聊天,话题避免不了的往高考上绕。

明年七月,安乐就毕业了,而老头也正式内退了。打从接手重点“理一”班开始,安乐便被老头当成他华丽谢幕剧中最完美的句号——这样的少年你实在无法用具体的词来形容:成绩一流却不死读书,体音美信手拈来;不调皮却也不怎么老实,偶尔还有点小j,i,an小诈;看似平静通透的表象下可能是迂回曲折;懂得审时度势等等。不管是好是坏,老头就是喜爱他。

“有没有想过大学读什么专业?”

“建筑或信息工程吧,没细想,也许是别的也说不一定。”安乐一手撑着下巴,一手在膝上无意识的画圈。

“你们这些孩子呐!”老头摇头感慨,“当年我能参加高考,不知道多激动,根本没想别的,一心就想考师范,一心想当老师,一辈子教书育人,桃李满天下。你们不同,一个个的志比天高,不安定,想飞翔。我也不是说这样不好,人各有志,且年轻时冲劲儿肯定是很强的。但才有庸俊、气有刚柔、学有深浅、习有雅郑,人在x_i,ng格、气质、才能和修养上是存在着不小的差异的,要先认清自己才不至于盲目跟从。”

安乐闻言歪头笑,眉眼弯弯,酒窝隐现,很单纯的样子。

“老师,您哪儿的话呢,我没打算盲从啊,我只是在等时间更坚定我心里的想法而已。不一定要选择最好的,但一定要选最合适的,毕竟学习也是需要投入热情和希望的。”

“安乐啊,我以前总说你是个将才,但事实上,我觉得你还可能是个帅才。当然,这转变的过程是需要经过时间冼练和阅历的积累的,我很想亲眼看你一步步走上去。”老头说着,有点儿语重心长了。

“老师,即便广厦千间也不过只睡那八尺卧榻;良田万倾,最基本也不过是那一日三餐。将才也好帅才也好,我只想尽可能尽情生活。”

生活……生活这词包含了太多的责任和义务,一不小心,人就被生活的淹没了。

安乐睇了他若有所思的表情,话锋一转,道:“老师,我觉得陆晓才真正是个将才呢。”

“他?”老头一提起陆晓就一肚子气。陆晓是他这几年来所带学生中最有“文”才的,可也是最会弄虚作假旁门左道的。你随口一个词,他能马上帮你扭曲延伸到上百上千的段子,荤素不禁,错了,应该说他的本意是全荤的,但应环境需要,加了点素的搭配一下。

“您不信啊?”安乐挑眉道。“您可别以为陆晓平时不正经就当他是八哥了,其实这人真正是只隼,总是漫不经心的试探人群和环境,有朝一日碰上有缘的饲主,被训熟了,他就会帮着主人打猎了。”

老头笑道:“你对他还真是知根知底呢。那小六呢?”

“小六嘛,该有的德x_i,ng他都有,不该有的他也有。”安乐脑子里播放小六呲牙咧龄的模样,忍俊不禁道:“小六是挺幸福的人,他那x_i,ng子会让他过得顺遂。不过,智者千虑还必有一失呢,未来的事真的说不准,万一哪天他x_i,ng情大变呢?谁知道。”


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