激励作用，唯一一次让ern大师稍感到欣喜的，是在补考中她与相里爱的合奏，难得的秋深的演奏有了些气色，却还是不够标准。虽然说这是她的特色，但ern大师所希望的，是恢复她准确精密的演奏。再美好清透的璞玉，不经雕琢也只是块顽石。秋深是整个学院里最适合站在众人面前的演奏者。当时在她的演奏中，ern大师被确确实实地撼动了。不管再怎么读谱，都会不可避免地出现演奏者的小习惯在里面，而秋深没有。她的演奏没有一丝杂质，坚定单纯，只看着一个方向毫不迷茫犹豫。那样明显想要得到什么才会站在那里的秋深，ern想再一次看到。

从教学楼到宿舍的路上，秋深一直在思考大师的问题。

“你想怎样演奏？”

“你是为了谁演奏？”

“你是为什么，选择了小提琴？”

一个一个问题砸过来，仿佛要将秋深吞没一般，升学以来的迷茫和困惑此刻被放至最大，秋深的手放在门把上，迟迟不肯转动。

“为了什么...吗？”