分卷阅读30  穿越之云景

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云景看几人离开,也先回房看云深了。看医书的事可以先缓两天,先把地给整出来,有些种子,像番茄、西洋芋头也就是土豆之类的,现在就可以种了,过一两月就能有自己的收成。顺便也可以再整出一块药田,还得考虑下也是在院子里,还是去跟村里人租地。

云景回房的时候,云深在纸上比划得正嗨。手上被墨水染了颜色,他没在意,看云景回来了,走过来就拉对方的衣袖,让人看自己写的“景”字。云景面色如常的将云深双手擦净,然后坐在桌前,习惯性的让云深坐自己腿上,看那几个略有些惨不忍睹的大字。真的是大字,一个“景”字足足用上一张半纸,歪歪扭扭,看起来线条感与艺术感十足。

云景摸了摸云深的头,露出微笑,刚想昧着良心夸奖一句“字真好看”,明心就进来了,连门都没敲。

“诶诶,你们在干嘛啊?写字?哟,这字写得,太——”丑了,明心还未说完,被云景一个凌厉的眼神制止了。明心噎了一下,妈蛋,要不要这么护短!还没几天,这凌厉起来的感觉,就跟那谁越来越像了qaq。他转移话题道:“我来是想问,什么时候教云深弹琴比较好?”

云深听了这话,也抬头看着云景。“可以,弹琴?”

云景想了想,既然云深这么喜欢弹琴,不如就快点开始吧。开口道:“嗯,现在可以了。”看云深高兴得眼睛都眯起来了,摸摸对方的后颈,把他放下地,转而对明心道:“我看现在就不错,在院子里吧,我在旁边听着,也顺便把种菜的地给准备出来。”

明心翻了个白眼:“怎么,还不相信我?”

“不是不相信,是保持怀疑。”谁知道你会不会教云深什么奇怪的东西。

“……”有什么区别!明心气冲冲的出去了,但还是高效率的在院子摆了两张专门弹琴的桌椅,自己也准备了一张琴,虽然普通,但对于教学还是不成问题。他拿琴的时候手有点抖,毕竟已经很久未真正意义上的触碰古琴了。

看云深虽然时不时的往云景那个方向偷瞄,但还是老老实实地坐在小凳子上,感觉一下子回到了自己做太傅教琴的时候。不过不一样了,忽略投注在身上的灼热视线,明心笑笑,轻松的,愉悦的,感觉自己身上再也没了枷锁。兴致起来,他也不管云深听不听得懂,讲起多年前的那句开场白。

“古琴七弦,一弦清一心,是为七窍玲珑心,然我只教琴技,不教琴心。”

作者有话要说:  其实我更想写这个梗:

兴致起来,他也不管云深听不听得懂,讲起多年前的那句开场白。

“挖掘机技术哪家强,中国山东找蓝翔。”

哇咔咔咔~~~

ps;把一天的事分三章,大家会不会觉得太烦人?谁叫我码字巨慢orz,后面应该会好点。。吧。。

其实我特别想一个“两年后”定情,再一个“两年后”啪啪啪。。不过,为了尽量交待清楚,我还是会慢慢写的(╯﹏╰)b

☆、学琴

云景从角落拿了锄头,他虽并未种过地,但却跟着导师侍弄过一些药草,两者原理应该一样。看那花园里的忍冬长势就知道院子里未铺石块的地方土质不错,云景简单地松了松土,顺便将一条蚯蚓切成两半。他看那种子的确颗颗饱满,将它们分几份埋进坑里,浇了些水后就不管了。

与此同时,另一边。

“按欲入木,弹如断弦,这是对初学者的基本要求,”明心左手按住第七根弦,右手悬空,“也就是说弹琴时,左手按弦要方正坚实,右手弹弦刚健有力。左手坚实而又不艰涩,必得一指尖垂立于弦上,重似山岳,动又如风发。至于右手弹时,需力透甲尖,用力而不觉,干脆利落,不拖泥带水,发出清洌之声,使音断而意不绝。”说着右手挑了一音,声音十分清脆饱满。

云深有样学样,动作、神态与明心如出一辙。

明心点头,心想云深虽然并不是特别理解自己话中之意,却能十足十地将自己动作模仿了去,这种才能,果真少有。不过这样他也就放心了,只要将基本动作教给他,有这么省心的徒弟真是太令人感动了。于是他接着讲道:“左手基本技法有吟、猱、绰、注、上、下、进、复;右手主要指法有托、劈、抹、挑、勾、剔、打等。”边说边示范一遍。

他看向云深,果不其然,是一点不差的复制下来。那么,初学的话,只需让他将指法与相对应的动作记下来即可。明心说一个指法名称,手碰弦一次,并让云深跟着自己念一遍。两次下来,即使不用明心带领,云深也能够准确说出指法以及做出动作。

明心“咳”了一声,保持自己为人师的样子,矜持地夸奖道:“云深,你做的很不错。”

此时云景刚好提了桶水经过,云深跑到他面前,抬起下巴,一副“我很棒快来夸奖我”的高傲表情。云景在不远的地方自然听到了全过程,他用湿漉漉的手捏了捏云深肉嘟嘟的小脸:“很棒啦。”

云深眨眨眼,用袖子擦掉脸上的水渍,他看了看袖子,又看了看云景,嘟嘴道:“我知道。”然后指了指额头:“这里。”

这是主动要求亲额头?云景有点反应不能,云深喜欢黏着自己,对自己的一些亲密动作不反感,偶尔的时候还会学着自己的动作回敬,但一般情况下却不会主动要求,所以云景有些疑惑。

云深看


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